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- 大学新闻
学生迎接教学挑战
MNU学生Randy Lemus采访BLOC(兄弟解放我们的社区)的Cornell Ellis.
教师教育学生在RISE(达), 激励, 支持未来教育者计划会见并采访了堪萨斯城当地学区的代表, 堪萨斯, 蓝谷, 肖尼使命和奥拉西11月11日在MNU的梅比图书馆. RISE是一个旨在向教育领域的潜在雇主介绍有才华的有色人种学生的项目.
RISE帮助学生发展与同行和专家的专业网络，这些专家专注于他们在教育劳动力中遇到的相同问题和挑战.
与MNU教师教育部门合作的地区学区雇主为选定的教师候选人提供安置地点和导师. 面试日允许地区代表通过临床实习来确定他们想要为课堂配备的教师候选人. 一旦完成, 被选中的学生将在该地区完成他们的学生教学经验，并有机会在毕业后面试全职教学职位.
RISE计划的下一步将是教师选拔日，届时学区将向MNU教师候选人提供职位，并在接受后提供职位, 起草这些候选人以便安置.
